误，患者目前生命体征平稳。”
“没有失误就对了？”王建明猛地抬手拍了下桌子，语气更沉，“带教不是冒险！学生经验不足，面对突发病情很可能乱了阵脚，一旦出了差错，不仅患者要遭殃，科室也要承担责任！你这是对患者不负责，也是对学生不负责！”
“我不认为这是冒险，这是必要的锻炼。”周成据理力争，“他们不可能一直靠我带着，迟早要独立面对急症。”
“昨晚的情况，我让他们先上手，事后再复盘校对，既能让他们巩固所学，又能积累实战经验，比单纯在旁边看我处置效果好得多。”
“至于交班，也是独立行医的一部分，提前适应才能更快成长。”
王建明皱着眉，脸色依旧难看，却被周成说得一时语塞。


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